RECRIANDO VÍNCULOS

Vivemos um momento curioso - ou nem tanto assim, segundo alguns historiadores - de retrocesso nas conquistas da humanidade. No que diz respeito às liberdades individuais e à luta contra o preconceito, compreendemos que muitos avanços já foram realizados. Há cerca de 20 anos, por exemplo, a OMS ( Organização Mundial da Saúde ) excluiu a homossexualidade de seu manual de classificação de doenças mentais. Isso significa uma grande abertura para conceber e aceitar a sexualidade em suas mais variadas expressões, orientações e diversidade. Homossexualidade, portanto, não implica "homossexualismo", pois o sufixo "ismo" caracteriza uma doença.  Embora digna de registro, esta grande mudança nos parâmetros da medicina e da ciência não foi suficiente  para eliminar o preconceito social, obviamente. Tanto que, na nossa conjuntura brasileira, um grupo de deputados ultra conservadores busca, na Câmara, através de um decreto, sustar resolução do Conselho Federal de Psicol

Filme de Polanski, um renomado e polêmico diretor polonês, O Deus da Carnificina provoca riso e questionamento em seus espectadores. Trata-se de uma película leve e engraçada, enfocando dois casais que tentam, civilizadamente, fazer um acordo a respeito da briga violenta entre seus filhos, ou melhor, do golpe que quebrou os dentes e fraturou a arcada dentária de uma das crianças, desferido pela outra.  Só há uma cena das crianças: a primeira, que abre o filme, belíssima, na qual vemos, à distância, uma praça  habitada por elas, em grupos, inicialmente brincando. Todo o filme, após essa cena, é uma perversa discussão no apartamento do menino agredido. Podemos acompanhar e identificar, como em um espelho, nossa própria hipocrisia sendo revelada neste  interessante drama cômico, que expõe as fraturas de uma sociedade buscando-se civilizada. Nem tanto assim... vamos percebendo. Em uma época como a nossa, em que a infância vem sendo exterminada pelo próprio mundo adulto, o fil

MEDICALIZAÇÃO DA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: O MITO DA CIÊNCIA INFORMAÇÕES GERAIS Data: 21 de Novembro de 2012 Local: Auditório do Centro de Convenções da Unicamp ORGANIZAÇÃO Departamento de  Pediatria / Faculdade de Ciências Médicas UNICAMP CIPED - Centro de Investigações em Pediatria UNICAMP Conselho Regional de Psicologia de São Paulo Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade Profa Dra Maria Aparecida Affonso Moysés – Professora Titular de Pediatria, Unicamp / Fórum Sobre Medicalização da Educação e da Sociedade PROGRAMA 08h30 - Credenciamento 9h00 – Abertura Profa Dra Carmem Zink Bolonhini - CGU/Reitoria / Unicamp Profa Dra Maria Ângela Reis Antonio - Coordenadora da Pediatria Social, Depto Pediatria, Faculdade de Ciências Medicas Unicamp Profa Dra Maria da Piedade Romeiro de Araújo Melo – CRP-SP Prof. Dr. José Dirceu Ribeiro – Prof. Associado Pediatria, Unicamp / Coordenador Associado do CIPED Prof. Dr. Gabriel Hessel – Coordenador do D

Nunca é demais lembrar a potência de criação que nossas crianças e adolescentes guardam em suas mãos, em seus corações e pensamentos. É preciso, desde sempre, cultivar essa potência através da arte, caminho para a imaginação liberta. Como já disse Bachelard, o grande filósofo e poeta da imaginação, "um ser privado da função do irreal é um neurótico, tanto como o ser privado da função do real". É preciso, portanto, mais do que nunca articular real e imaginário, concreto e abstrato, fantasia e realidade. Só assim, quem sabe, seja possível encontrar saídas para a difícil tarefa de viver e morrer. Registro de trabalhos artísticos desenvolvidos por alunos e professores da Escola COOPEP de Piracicaba.

Importante vídeo sobre direitos humanos e o papel do psicólogo foi realizado pelo CRP. Sempre vale a pena lembrar que estamos tentando criar um país democrático. http://www.crpsp.org.br/portal/comunicacao/2012_10_01_dh_tecido_tear/2012_10_01_dh_tecido_tear.html

A Palestra Adolescência e Sexualidade: novos tempos? , que consta divulgada no quadro ao lado, visa atender aos anseios de alguns pais e educadores preocupados com esse tema. Afinal, como compreender a sexualidade da juventude nos dias de hoje, estimulada pelo uso excessivo de medicamentos e outras intervenções para "adornar" o corpo? Existe realmente tanta liberdade sexual como normalmente mencionamos? Que liberdade é esta? Se, por um lado, como afirma Anthony Giddens, vivemos uma "sexualidade plástica", com mais diversidade de práticas, experiências e conceitos - o que revela uma grande conquista da civilização -, por outro lado também precisamos lidar com uma série de outros problemas. O que dizer da excessiva exposição erótica que as meninas são obrigadas a tolerar, quando ainda nem pensam em sexo, na definição adulta do termo? Podemos protegê-las? É possível e desejável? Por que, para que? São muitas as questões que podem ser abordadas, questões vitais

Dia 12 de outubro é comemorado o Dia da Criança. Assim como no Natal e em outras datas, em nossa cultura de consumo presenteamos nossos filhos, netos e sobrinhos, mesmo que, atualmente, não tenhamos clareza do que comprar. Muitos pais comentam esse fato: “não sabemos o que dar.” E algumas crianças, em geral mais velhas - de classe média/alta -, também não sabem o que pedir de presente, posto que já ganharam quase tudo o que o mercado dispõe, embora a inovação dos produtos seja constante. Chama a atenção, nesse momento, reportagens e artigos, em tvs e jornais, que incentivam a aquisição de aparelhos eletrônicos para crianças a partir de 1 ou 2 anos. Celulares, iPads, smartphones e outros recursos tecnológicos são agora indicados, até por especialistas, para crianças pequenas. As razões, a meu ver, são incompreensíveis cientificamente: a única justificativa para presentearmos nossos filhos pequenos com eletrônicos, é garantir a criação de novas demandas comerciais, que possibilitam

Em casa, na escola, nas ruas, no comércio, sozinhos ou em grupos, as crianças e os adolescentes, bem como muitos adultos, tornaram-se usuários de uma forma de entretenimento polêmica, embora atualmente banalizada: são os jogos eletrônicos, também chamados jogos virtuais, conectados à Internet. Compreender minimamente a relação deste tipo de tecnologia com a chamada geração net parece ser algo fundamental. Qual é a experiência que uma criança ou um jovem vive, ao permanecer horas na frente da tela de um computador, jogando online um determinado jogo que o fascina e conversando com os amigos por uma rede social?  Como podemos entender o prazer de um garoto na simulação de outra realidade - a virtual -, criando personagens que, como ele mesmo, desenvolve ações cotidianas: escolhe roupas para se vestir, se alimentar, faz amigos, namorados e até filhos? Também fazemos parte desta cultura eletrônica e virtual, nutrindo-nos dela diariamente. Deste modo, temos condições de nos co

Recriando Vínculos Psicoterapia Construindo Vidas Saudáveis Ciclo de Palestras para pais e educadores Jogos eletrônicos e Internet:  Herói ou Vilão? 12 de Setembro - 4ª feira - 19:30 horas - inscrições esgotadas 19 de Setembro -  4ª feira - 19:30 horas - inscrições abertas Andrea R. Martins Corrêa Psicóloga e Psicoterapeuta de famílias e crianças Psicodramatista - IPPGC CRP 06/45353-9 Vagas limitadas Participação gratuita através de inscrições   Fones: (19) 3371-9731 ou 9153-4083 E-mail: andrea-raquel@bol.com.br     Endereço: Rua Aquilino Pacheco, 1517 - Bairro Alto - Piracicaba/SP

www.crpsp.org.br http://site.cfp.org.br/

Cresce assustadoramente a obesidade entre crianças no Brasil, tanto quanto nos EUA. Sabemos que inúmeros fatores influenciam este quadro, desde questões genéticas e fisiológicas, até culturais e ambientais. Cada fator tem o seu peso e sua responsabilidade. A indústria de alimentos e a propaganda veiculada diariamente, sem regulamentação, contribuem para o aumento da obesidade, na medida em que estimulam o consumo excessivo dos alimentos sem nutrição, porém doces e gordurosos. Muitos pais, como sabemos, estão se mobilizando para pressionar o Congresso na regulamentação de leis que protegem a infância da iniciativa privada sem escrúpulos. Participe! http://defesa.alana.org.br/post/29085773095/o-poder-das-maes http://alana.org.br/

Assistir a um filme de violência ou jogar vídeo-games violentos predispõe as pessoas a serem mais agressivas? Nenhum estudo conclui com exatidão qual a resposta a essa questão. As teses sustentadas são sempre polêmicas e contraditórias: há pesquisas afirmando que sim, somos influenciados diretamente pelas imagens de violência, e outras dizendo que não. A meu ver, essa não é a principal pergunta que deveria ser feita, pois vivemos em um mundo violento e constatamos que temos potencial tanto para a violência quanto para a criação. Neste sentido é que o jogo Mortal Kombat, por exemplo, ou o filme Batman recém lançado, poderiam ser considerados apenas como mais uma dentre tantas outras expressões do ser humano em nosso cotidiano, no contexto da violência. Talvez fosse produtivo voltarmos nossa atenção para aqueles que investigam também as possibilidades de "desarmar" as pessoas, externa e internamente, estimulando o desenvolvimento de uma cultura de paz baseada em r

Infelizmente o silêncio não é mais considerado um valor positivo em nosso meio urbano, tão caótico e poluído. Com os jogos de futebol das últimas semanas, além dos ruídos constantes aos quais já nos acostumamos, fomos também obrigados a tentar adaptar nossos ouvidos e nosso humor à euforia dos torcedores. Euforia, aliás, é a palavra de ordem na sociedade de consumo em que vivemos. Nada contra festas, comemorações, shows e esportes. O problema é o quanto isto tudo vem sendo incentivado e vivido excessivamente: há muita euforia em todos os lugares, nos shoppings, nas compras e nos mercados, nos encontros e nas relações entre as pessoas. Em contrapartida, como seria de se esperar, há também muita depressão, evidentemente. Os casos de depressão não cessam de crescer ao redor do mundo, acompanhados inclusive do aumento do número de suicídios, principalmente entre jovens. Euforia e depressão podem ser vistos como sintomas complementares de uma mesma doença, um mesmo mal estar: o sofrim

O período das férias escolares poderia não apenas ser um momento de diversão e brincadeira, como também de inclusão na cultura e na arte da cidade onde vivemos. Por que não visitar bibliotecas e museus interessantes?  Registro aqui um endereço local que vale a pena conhecer, embora haja muitos outros ainda: http://www.museuprudentedemoraes.piracicaba.sp.gov.br/

Para quem ainda não assistiu, necessário se faz. Para aqueles que supõem ser a perversão e a psicopatia doenças mentais inatas ou genéticas, vale a pena questionar. Um filme difícil, a nos deixar estupefatos. Belíssimo, talvez necessário ser apreciado durante o dia, pelo menos para as pessoas que têm alguma dificuldade de dormir. O filme aborda especialmente o relacionamento entre mãe e filho numa família tradicional norte-americana. É baseado no romance Kevin, da autora Lionel Shriver, também dos EUA. A diretora Lynne Ramsay fez uma brilhante adaptação para o cinema, com atores de primeiríssima qualidade. Qual a importância da afetividade na vida de um ser humano? Até que ponto sua ausência nos desumaniza e contribui para que nos tornemos “monstros”? Adultos que trabalham com crianças e adolescentes, bem como pais e educadores, todos nós, sem exceção, lidamos com o tema da afetividade, mesmo que não tenhamos consciência disso. Aliás, em geral, este não é um assunto

Cada um de nós é uma história e todos podemos contá-la. Mas há pessoas carismáticas, que se dedicam a nos encantar, produzindo com gestos e palavras imagens ou alegorias importantes, que fazem lembrar nossa condição de seres humanos em um mundo tão transitório, tão frágil e solitário. Registro aqui nossa homenagem à Carmelina, singular contadora de histórias, e às outras poetisas e poetas que estão apresentando seus trabalhos no Recriando Vínculos Psicoterapia ou que apenas estiveram presentes para contribuir com a emoção deste momento.  

SARAU LITERÁRIO PIRACICABANO apresenta a exposição dos poemas trabalhados artisticamente por Carmelina de Toledo Pizza Mulher: a dualidade do Amor Abertura: 01/06, sexta-feira, 19:30h Local: Recriando Vínculos Psicoterapia http://www.agendaculturalpiracicabana.blogspot.com/

Contribuir para a reflexão de um grupo acerca de temas que possam ser interessantes e relevantes socialmente é um dos objetivos do Psicodrama. Enquanto prática e teoria acerca das relações humanas, o Psicodrama é uma proposta de investigação interpessoal, que focaliza valores, expectativas, sentimentos e atitudes de um determinado grupo. Através da criação de um espaço lúdico e acolhedor, no qual as pessoas se comunicam e se expressam com mais liberdade, é possível discutir questões polêmicas, que a todos incomodam, como por exemplo, o preconceito. Em geral temos a tendência de pensar no preconceito, seja ele qual for, como algo que é do outro, que está fora de nós, localizável à distância. Não reconhecemos que a dificuldade de lidar com as diferenças situa-se entre nós, e também em nós mesmos, pois assim fomos educados: na não aceitação de tudo o que possa dizer daquilo que não somos. E aquilo que não somos, infelizmente, pode tornar-se alvo de frustrações, ressentiment

A Aliança pela Infância, junto ao Projeto Criança e Consumo, do Instituto Alana, divulgam e participam da 3ª Semana Mundial do Brincar, que começa neste domingo, dia 20 de maio. http://www.http//semanamundialdobrincar.wordpress.com/ http://www.consumismoeinfancia.com/16/05/2012/troque-seus-brinquedos/

Assistir ao documentário Raul Seixas: O Início, O Fim e O Meio é uma aventura fascinante. Dirigido por Walter Carvalho e Evaldo Mocarzel ( 2012 ), o filme nos propicia um passeio pelas décadas anteriores do Brasil, resgatando a história e as emoções de uma época. Raul Seixas, também Raulzito, foi um dos símbolos da geração anos 70. Através de sua poesia musical, mergulhamos em universos particulares de nós mesmos e acompanhamos a manifestação de diversos anseios da sociedade, presentes ainda hoje. No documentário, além de sua música, somos também convidados a conhecer uma história de vida trágica, que nos comove e nos alucina, nos encanta e nos afasta simultaneamente. Imaginamos, com freqüência, que é maravilhoso tornar-se uma celebridade, mas o que ignoramos, também com freqüência, é o alto custo dessa escolha, ou desse acaso. Ser famoso, na sociedade moderna, muito empobrecida no que diz respeito às relações humanas, implica em aceitar, consciente ou inconscientemente, viv

Eventualmente é possível olhar dentro de nós. Há vida e noite, eternidade com poesia. Há força e frio, mistério de criação que se faz todo dia. 

No dia-a-dia das cidades e dos noticiários, acompanhamos situações corriqueiras ou trágicas envolvendo a circulação pelo espaço público: ruas e calçadas, principalmente. Nelas podemos ser pedestres, motoristas ou passageiros. Independente de um destes papéis que ocupamos, sentimos e participamos do caos, impotentemente, como vítimas e vilões. Embora existam leis para regular o trânsito e a movimentação pelo espaço público, sabemos que elas não são respeitadas. O que nos resta, muitas vezes, é o sentimento onipresente do medo: nas máquinas cada vez mais potentes há perigo, nos motoristas imprudentes e bêbados também, nos assaltantes ou mendigos, quem sabe! Somos presas dessa modernidade sem direção, que inova constantemente a tecnologia, mas não é capaz de rever o próprio ser humano, suas condutas, necessidades e afetos. Creio que perdemos a noção do que seja viver em grupo e, mais precisamente, do que seja a convivência em um determinado espaço público. É fácil constatar que nas

Pais e mães bloggeiros criam movimento contra consumismo na infância www.facebook.com/InfanciaLivredeConsumismo "Um coletivo de pais, mães e cidadãos inconformados com o tipo de comunicação publicitária dirigida às nossas crianças criou um movimento no facebook para divulgar e fortalecer a causa. Este movimento nasceu da indignação dos participantes do Grupo de Discussão Consumismo e Publicidade Infantil, depois do lançamento da Campanha Somos Todos Responsáveis da ABAP ( Associação Brasileira das Agências de Publicidade )." http://www.aliancapelainfancia.org.br/

A divulgada "epidemia do crack" realmente existe? Será isso verdade ou trata-se de mais uma das grandes campanhas mercadológicas, com objetivos que não se relacionam à saúde pública?  O Conselho Federal de Psicologia dispõe 2 vídeos muito interessantes para a discussão: http://www.youtube.com/watch?v=nDyWk7BPK2k&noredirect=1 http://www.youtube.com/watch?v=5aPIDEHN-zo

SARAU LITERÁRIO PIRACICABANO TEMA: Mulher, seu nome é poesia LOCAL: Teatro Municipal Dr. Losso Neto DATA: 13 de março - 19:30h Homenagem ao escritor Moacyr Scliar e à escritora Luzia Stocco Exposição de trabalhos poéticos de escritores piracicabanos, ilustrados por Carmelina Toledo Piza http://www.agendaculturalpiracicabana.blogspot.com/

O ser humano, segundo os pressupostos da ciência moderna, ampliados pela tecnologia do século XXI, é visto como uma máquina comandada pelo cérebro. Pesquisas e investigações sobre o funcionamento do cérebro estão na linha de frente de todos os cientistas interessados em conhecer o que é o homem. Em função disso, quando se fala em memória, imediatamente se discutem as capacidades do cérebro para armazenar informações. Não se leva em conta, em geral, as possibilidades da memória como um campo afetivo de experiências, individuais e coletivas. Memória é também lugar de sentimentos e histórias, não apenas para serem catalogadas, mas também para serem transformadas. É através da memória que criamos vínculos uns com os outros, realizando conexões de tempo-espaço e ampliando as perspectivas de ações transformadoras, no presente e no futuro. Ao relacionar nosso passado com nossa vida atual, por exemplo, abrimos possibilidades de ressignificar experiências, emoções e relacionament

Para contrapor à euforia Fazer frente à violência tão presente em nosso dia-a-dia... Um pouco do nada algum vazio uma lacuna. A nos dizer - o tal vazio - que existimos que perguntamos que não sabemos. Tendemos a expulsá-lo - sim, o vazio -, dissimulando as angústias e boicotando as perguntas. Mas elas persistem e nos perseguem. É Jorge Larrosa, autor do belíssimo Pedagogia Profana ( Ed. Autêntica, 2010 ), quem provoca todos os nossos sentidos ao questionar as verdades que acabamos por tornar dogmáticas. Para o autor, o que importa são as lacunas, o que vale é a abertura: conhecer significa assumir-se como um ser errante e inseguro, que nunca chegará às respostas proclamadas pela ciência e pela pedagogia positivista. Quem somos nós? A cada dia, uma mesma e nova descoberta.

Alguns filmes nos tocam em profundidade, outros nem tanto. Melancolia, de Lars Von Trier, um diretor polêmico, merece ser contemplado.   E discutido! Sentimentos, percepções, relações, reflexões de pessoas diferentes: abaixo, o registro de alguns trechos de um diálogo eletrônico acerca do filme. J: Eu confesso que, quando assisti ao filme no cinema e saí da sala, fiquei com uma sensação estranha, não saberia responder à pergunta "Você gostou do filme?" Parecia que antes precisava digerir. Eu tinha o receio de ser daqueles filmes pesados, com uma história triste, de uma pessoa que sofre e vai piorando, argumentando que a vida é assim e ponto final.   Mas não foi desse jeito que eu fiquei. A : Eu fiquei “tomada”, emudecida. Fiquei mal, não gostaria de assistir ao filme novamente. É lindo e impressionante, mas difícil demais. J: É interessante como a tristeza e a beleza costumam andar juntas, né? As imagens do filme e da protagonista Justine são brilhantes. A

Todo ano que se encerra traz consigo a comemoração do Natal, época marcada muito mais por peregrinações consumistas do que por rituais religiosos. No interior das lojas, o ser humano da modernidade, embora não perceba, é mais consumido do que consome. É devorado pela imposição de desejos que não são seus, mas que são necessários para alimentar o mundo capitalista. Vagando de vitrine em vitrine, o “ser objeto”, posto que não é dono de si mesmo, constrói mitos: será eternamente feliz se puder comprar aquela bolsa, quem sabe o tão sonhado perfume... Descobre-se, contudo, infeliz, mesmo possuindo o produto desejado. Há inúmeros relatos sobre crianças que não pedem mais presentes, simplesmente porque não têm o que pedir: já ganharam tudo, correm agora o risco de achar que a vida também não tem mais nada a oferecer. Muitas vezes pedem carros e outros objetos do universo adulto. No outro extremo, como é do conhecimento de todos, há crianças e famílias que não têm nem o que comer. Esta

Evento importante ocorrerá na Unicamp nos dias 13, 14 e 15 de fevereiro/2012. É o VII Seminário Nacional do Centro de Memória, que visa promover uma discussão abrangente envolvendo as relações entre memória, educação e o espaço que ocupamos diariamente: nossa própria cidade. http://www.cmu.unicamp.br/viiseminario/